一起成長，做認為對的事
較讓我有感觸的項目有三個：艱難任務、共建家園、生死電網。在艱難任務這個項目中，我們兩個隊被分成了六個小組，六個小組分別有四次機會去找到30個數字。
我們組真的是人才備出，通過各自了解的知識，在第二次就把所有的數字猜出來了，但由于時間問題，沒有完成。導致這個項目較終失敗的原因，并不是因為時間，而是輸在了配合上。
大家當時心中只想著贏，被教官錯誤的引導，各個小組各自為戰，都把對方當競爭對手。在工作和生活中我們已經習慣于競爭，習慣于把對方當做對手，想方設法超越對方。所以，大家活的都很累。
心中只有名利，卻忘記了合作共贏。很喜歡，教官從下棋的精髓中來點評我們所做的這個項目。
感受：為別人鋪路，也為自己鋪路（跳棋）。
在艱難任務中，我們所犯的錯誤再次在共建家園中出現，各個小組還是各自為戰，雖然較后意識到這一點，但是各個小組之間缺乏有效的溝通，較后也沒有完成任務。在這個項目中，所有成員真的是亂成一團。
各個小組在沒有弄清楚任務的情況下，就開始行動。而且沒有明確領導，很多人都參與其中，七嘴八舌，較后就很亂，當然任務也沒有完成。
感受：在上級下達完任務時，各個成員應該搞清任務內容，其實這點在工作中較有體會，有時候上級下達一個任務，或者是在網站上做個頁面，很多主管并不清楚該怎么做，以至于浪費了很多的時間，改了很久，才達到標準（這個過程很像一個謎語，領導是說謎者，主管是猜謎者）。
所以，在工作中，詳細了解任務內容，搞清對方的意圖，才能更好的完成任務。完成一項工作時，各個成員之間，需要進行有效的溝通，達成共識，才能、準備達到客戶要求。
第三個值得思考的項目就是“生死電網”，急功近利是我們失敗的主要原因，而且在接到任務時，并沒有合理的安排與規劃。以至于后來，找不到可以過的孔，較后還有兩個人被逼自殺，真的很可笑。
感受：一個項目的成功，離不開先前的合理規劃與人員分配，沒有經過規劃的項目就是一個死項目。
以上三個項目，讓我思考了很久，想想這個過程及較后教官的點評，值得，我們注意的是合作、溝通及放平心態，社會的現實我們不能改變，但是我們可以有兩個世界，一個現實的、一個自己所追求的。做自己認為正確的事情，不被外界所干擾。
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